Search results for "Enseignement pré-élémentaire"

Quitter l’enseignement : un révélateur des transformations du métier dans le premier degré

2022

La scolarisation maternelle à deux ans : analyse des effets pédagogiques et sociaux

1992

International audience; Le système éducatif français fait actuellement l'objet de pressions pour que soit étendue la scolarisation maternelle à l'âge de deux ans. Ces pressions sont fondées notamment sur l'argument que le milieu scolaire pourrait être un substitut efficace au milieu familial, en particulier lorsque celui-ci n'appara\ⁱt pas procurer à l'enfant les stimulations suffisantes. Concernant le fonctionnement du système scolaire, les cas ont été nombreux dans lesquels il s'est révélé exister une divergence nette entre les opinions "communes" et les faits objectivement mesurés, pour qu'il appraisse souhaitable de ne pas s'en tenir aux opinions. Sur cette question des effets de la mat…

Nursery Education for the Two-Year-Old : Social and Educational Effects

1996

International audience

Etre gardé ou non par la mère, quelles incidences scolaires chez les enfants de grande section ?

1997

The paper presents a study focuses on the impact of various types of child-care on academic acquisitions observed at the end of kindergarten. Even if children cared for by their own mother do obtain poorer scores, the effect of a specific type of care, other things being equal, proves nearly equal to zero. But some more precise effects (of one type of care on a specific performance), and interaction effects (with factors such as sex difference) are observed too. It would be interesting for research to investigate more throroughly the quality of various types of care.

Évaluation d'une expérimentation d'activités musicales en grande section de maternelle

1995

International audience; Expérimentation menée dans les départements de la Côte-d'Or, du Jura et de la Saône-et-Loire, respectivement par Annie Bachelard, Daniel Coulon et Jean-Paul Loisy, Conseillers pédagogiques en éducation musicale dans ces trois départements.

Incidences des activités musicales en grande section de maternelle sur les apprentissages en cours préparatoire

1996

The impact of musical activities on learning achievements at the end of grade 1. When comparing two groups of pupils, one having benefited from a specific music program before entering grade 1 (2 or 4 hours per week at the least preprimary grade) and the other not, one finds out that this experimentation had a lasting positive impact on learning achievements. Indeed, an assessment of school performances in reading and mathematics at the end of grade 1 also shows that this impact proves even stronger one year later, especially when considering less bright children, non french or pupils with shorter preschooling experience. Hence, this experimentation has proved beneficial both on a pedagogic…

Évaluation d'une expérimentation d'activités musicales en Grande Section maternelle

1994

Une évaluation d'une expérimentation d'activités musicales conduite en grande section de maternelle montre que les enfants qui ont bénéficié d'un enseignement musical spécifique (de 2 ou 4 h hebdomadaires) ont réalisé des performances scolaires supérieures à ceux qui étaient scolarisés dans les classes témoins. Ces résultats valent sur les acquis de fin de grande section mais aussi de façon plus convaincante sur les scores en lecture et en mathématiques en fin de cours préparatoire. Au-delà des effets moyens observés, il apparaît que certains élèves, ceux dont les acquis étaient les plus faibles en début de grande section, les élèves étrangers et ceux qui n'ont pas bénéficié d'une scolarisa…

Le mouvement des instituteurs, un mode consensuel d'affection des personnels

1997

International audience

Les ingénieures des entreprises innovantes. L'ombre froide de la discrimination se réchauffe-t-elle ?

2004

International audience; Dans ce texte, l'auteur souhaiterait montrer qu'un besoin de main-d’œuvre spécifique lié à l'émergence de la "nouvelle économie" depuis une douzaine d'années a fortement contribué à faire reculer la discrimination qui était une caractéristique des métiers d'ingénieurs.

Mobilité des élèves dans le système éducatif belge francophone

2004

International audience; Cette communication a pour objectif de présenter une première étude des parcours scolaires qui sont accomplis à travers le système éducatif belge francophone entre deux années consécutives, notamment en tenant compte de certaines caractéristiques des établissements scolaires, comme leur identification ou non en discrimination positive et des caractéristiques individuelles des élèves (sexe, nationalité, retard scolaire, passage de classe ou redoublement). Elle vise notamment à prédire la mobilité des élèves, c'est-à-dire les changements éventuels d'établissement ou, au contraire, la stabilité de ceux-ci, en fonction des paramètres mentionnés, pour chacune des années d…